創(chuàng)造性復(fù)述田忌賽馬,用自己的想象力說(shuō)一說(shuō)

創(chuàng)造性復(fù)述田忌賽馬,用自己的想象力說(shuō)一說(shuō)

創(chuàng)造性復(fù)述田忌賽馬,用自己的想象力說(shuō)一說(shuō)

1、創(chuàng)造性復(fù)述田忌賽馬,用自己的想象力說(shuō)一說(shuō)

創(chuàng)造性復(fù)述田忌賽馬,用自己的想象力說(shuō)一說(shuō)

田忌是是齊國(guó)的一名大將,但是他有一個(gè)愛(ài)好,就是喜歡賽馬,所以他家里有很多的馬匹,這一天齊威王來(lái)找田忌說(shuō)要跟他比賽一場(chǎng),有人來(lái)跟自己比賽賽馬,那他當(dāng)然是很開(kāi)心的就答應(yīng)了。

到了比賽的這一天,兩個(gè)人各自帶來(lái)了自己家的三匹馬,分為上中下三等,一共三局制度,只要有兩次以上的勝利就是贏家,但是比賽的時(shí)候田忌總是會(huì)輸給齊威王,這使得他很氣餒,這是怎么一回事呢?

田忌家的門(mén)客孫臏看出來(lái)了其中的門(mén)道,和田忌說(shuō):將軍家的馬和齊威王的馬比起來(lái)其實(shí)并不差,相差的并不是很多,但是您每次這上對(duì)上,中對(duì)中,下對(duì)下的話,是不會(huì)贏得那我應(yīng)該怎么辦才會(huì)贏呢?于是孫臏給他想了一個(gè)辦法。

賽馬開(kāi)始了,第一局田忌派出了自己的下等馬,對(duì)陣齊威王的上等馬。結(jié)果可想而知,田忌輸?shù)袅说谝痪?。齊威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等馬對(duì)陣齊威王的中等馬。結(jié)果,田忌贏了第二局。第三局,田忌派出自己的中等馬對(duì)陣齊威王的下等馬,田忌又贏了第三局。三局兩勝,田忌第一次在賽馬比賽中戰(zhàn)勝了齊威王。由于事先田忌下了很大的賭注,他把前幾次輸?shù)舻你y子都賺了回來(lái),還略有盈余。

2、我們穿的衣服、用的文具等,都經(jīng)過(guò)了很多人的勞動(dòng),舉個(gè)例子說(shuō)一說(shuō)。

⊙我們穿的衣服、用的文具等,都經(jīng)過(guò)了很多人的勞動(dòng),舉個(gè)例子說(shuō)一說(shuō)。

示例:我們穿的棉布衣服,要經(jīng)過(guò)農(nóng)民伯伯種植棉花,采摘后要有工人來(lái)加工棉花,再紡織成線,用線織成布匹,裁剪縫制成衣服。關(guān)注王老師的微信朋友圈,王老師微信號(hào) diyuan1902 (復(fù)制到微信添加好友)免費(fèi)送你2下語(yǔ)文全套課后答案資料

3、雷鋒叔叔,你在哪里 讀句子,想畫(huà)面,再根據(jù)課文內(nèi)容,用自己的話說(shuō)一說(shuō)。

⊙讀句子,想畫(huà)面,再根據(jù)課文內(nèi)容,用自己的話說(shuō)一說(shuō)。

◇沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,冒著蒙蒙的細(xì)雨,雷鋒叔叔......

◇順著彎彎的小路,踏著路上的荊棘,雷鋒叔叔......

參考答案:沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,冒著蒙蒙的細(xì)雨,雷鋒叔叔在雨中抱著孩子,一步一滑地行走。

順著彎彎的小路,踏著路上的荊棘,雷鋒叔叔青著年邁的大娘行走著。汗水從他的額頭上滴落下來(lái),但他的臉上洋溢著快樂(lè)的微笑。

4、危樓高百尺,手可摘星辰。讀詩(shī)句,想畫(huà)面,再用自己的話說(shuō)一說(shuō)。

樓高百尺,手可摘星辰:山上寺院的高樓真高啊,好像有一百尺的樣子,人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。

5、5.先在圖上圈一圈,再數(shù)一數(shù),說(shuō)一說(shuō)。

一五得五

二五一十

三五十五

四五二十

五五二十五

五六三十

五七三十五

五八四十

五九四十五

6、邊讀邊想象彩色鉛筆畫(huà)出的夢(mèng),再試著用自己的話說(shuō)一說(shuō)

邊讀邊想象彩色鉛筆畫(huà)出的夢(mèng),再試著用自己的話說(shuō)一說(shuō)

如果我擁有了彩色的鉛筆,我想要把小溪畫(huà)的更加清澈,想要把小草畫(huà)的更加的碧綠,然后用天藍(lán)的顏色把天空畫(huà)的更加的藍(lán)。然后用黃的、紅的各種顏色畫(huà)出好看的花朵,整個(gè)地球就美了。

7、人家是人家我是我,結(jié)合自己實(shí)際生活說(shuō)一說(shuō)

人家是人家我是我,結(jié)合自己實(shí)際生活說(shuō)一說(shuō)

這句話富有哲理,每個(gè)人都有自己和別人不一樣的地方,要正確對(duì)待別人的看法,要有自己的判斷,不要為了迎合別人而盲目地改變自己。

8、小蝌蚪是如何找到媽媽的,用自己的話講一講

小蝌蚪是如何找到媽媽的,用自己的話講一講

春天到了,花兒一朵朵開(kāi)放。河水丁冬,丁冬的響著,像鬧鐘;小蝌蚪一下子醒了。它們連忙去找媽媽。

它們看見(jiàn)鯉魚(yú)就叫:媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)□庺~(yú)說(shuō):我不是你們的媽媽。它們就游向另一個(gè)方向,去找媽媽。

這時(shí),它們看見(jiàn)了一只青蛙,說(shuō):媽媽?zhuān)∏嗤苷f(shuō):你們找對(duì)媽媽啦。小蝌蚪高興極了,圍著媽媽轉(zhuǎn)圈圈呢??苫顫娎病?/p>

9、讀一讀,用加點(diǎn)的詞各說(shuō)一句話。

讀一讀,用加點(diǎn)的詞各說(shuō)一句話。

例:(披)寒冷的北風(fēng)給大地披上了一層雪白的絨襖。

(鼓)貓咪鼓著肚子,趴在樹(shù)蔭下休息。

(露)妹妹看見(jiàn)冰激凌,露出了燦爛的微笑。

(甩)老黃牛甩著尾巴,慢悠悠地在樹(shù)下吃草。

10、想象一下白日依山盡黃河入海流的場(chǎng)景,用自己的話說(shuō)說(shuō)

想象一下白日依山盡黃河入海流的場(chǎng)景,用自己的話說(shuō)說(shuō)

答:夕陽(yáng)依傍著西山慢慢地沉沒(méi),滔滔黃河水朝著大海的方向洶涌奔流。(寫(xiě)景)

11、花鐘第二自然段的大意是什么,用自己的話說(shuō)一說(shuō)

花鐘第二自然段的大意是什么,用自己的話說(shuō)一說(shuō)

各種花卉開(kāi)得絢麗多彩,不過(guò)通過(guò)觀察就能知道它們之間盛開(kāi)的時(shí)間是不同的。牡丹花通常每一年的3月初吐出花苞,4月初就揮別花季;向日葵通常每一年6月中旬像趕場(chǎng)似的陸續(xù)綻開(kāi)自己的笑臉,從早到晚追著太陽(yáng)轉(zhuǎn);蝴蝶蘭則在49月紛紛綻開(kāi)笑臉。

12、仿寫(xiě)花鐘第一自然段,用自己的語(yǔ)言描述

仿寫(xiě)花鐘第一自然段,用自己的語(yǔ)言描述

鮮花朵朵,芬芳迷人。我們只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn),一年之內(nèi),不同的話開(kāi)放時(shí)間都有不同。春天,迎春花慢慢的張開(kāi)眼睛,迎接春天,梔子花也散發(fā)著迷人的芬芳;夏天,睡蓮慢慢的蘇醒起來(lái),向日葵也在迷糊中向著太陽(yáng)展開(kāi)笑臉;秋天,蝴蝶蘭張開(kāi)自己五顏六色的花瓣,紫茉莉也伸展自己的懶腰;冬天,臘梅在寒冷的天氣獨(dú)自開(kāi)放。

13、吹肥皂泡的過(guò)程是怎樣的,用自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)

吹肥皂泡的過(guò)程是怎樣的,用自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)

首先我們會(huì)先拿一塊肥皂放在水里面泡著,然后會(huì)手去搓肥皂,這樣肥皂水就會(huì)變得原來(lái)多的,然后用手?jǐn)嚢璩鰜?lái)好多的泡沫。就用一次性的杯子裝上一杯,用吸管碰一下,然后在另外的一頭吹出泡泡來(lái)。

14、一切看上去都是有生命的怎么理解,用自己的話說(shuō)一說(shuō)

一切看上去都是有生命的怎么理解,用自己的話說(shuō)一說(shuō)

一切看上去都是有生命的這句話給我的感受就是,我們的世界是很奇妙的,即使再普通的東西,我們只要去發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)他們,你就會(huì)感受到不管再普通的東西都是有它的特別之處的,就像藍(lán)天、白云、日出、日落等,像春天生長(zhǎng)的清早,夏天成熟的果實(shí),秋天掉落的落葉,還是冬天堅(jiān)硬的樹(shù)干,這些都是有生命的,都是大自然的勃勃生機(jī)。

15、借用注釋?zhuān)米约旱脑捳f(shuō)一說(shuō)司馬光砸缸這個(gè)故事

借用注釋?zhuān)米约旱脑捳f(shuō)一說(shuō)司馬光砸缸這個(gè)故事

答:一群小孩子在庭院里玩耍,一個(gè)小孩爬到甕上玩,一不小心掉進(jìn)了水里。缸大水深,眼看那孩子快要沒(méi)頂了,別的孩子們一見(jiàn)出了事,都離開(kāi)了。司馬光立刻拿起石塊擊打甕,甕破了,水流了出來(lái),掉入說(shuō)中的小孩兒才得以活下來(lái)。

16、“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,不斷改善我們的生活”,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勛约旱睦斫狻?/h3>

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,不斷改善我們的生活,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勛约旱睦斫狻?/font>

科學(xué)在改變著人類(lèi)的精神文化生活,也在改變著人類(lèi)的物質(zhì)生活??措娨?,只需輕輕地按動(dòng)遙控器,足不出戶知曉天下事。打開(kāi)電腦,只需簡(jiǎn)單地敲擊鍵盤(pán),就可以自由地暢游在知識(shí)的海洋中。在晚上,打開(kāi)電燈,即使是黑夜,我也可以在明亮的燈光下安心地寫(xiě)作業(yè)。手機(jī)QQ,手機(jī)微信拉近了我和親戚、朋友之間的距離。高鐵和飛機(jī)讓我們的出行變得更加方便快捷了。

17、想象“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的景象,用自己的話說(shuō)一說(shuō)。

部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課《古詩(shī)三首》課后習(xí)題答案

想象一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅的景象,用自己的話說(shuō)一說(shuō)。

夕陽(yáng)的余輝鋪在江面上,在陽(yáng)光的照射下,江面波光粼粼,金光閃閃。江水一半呈現(xiàn)出深深的碧綠,一半呈現(xiàn)出殷紅。

18、結(jié)合注釋?zhuān)米约旱脑捳f(shuō)一說(shuō)精衛(wèi)填海的故事

結(jié)合注釋?zhuān)米约旱脑捳f(shuō)一說(shuō)精衛(wèi)填海的故事

炎帝有一個(gè)女兒,名字叫女娃。女娃聰明伶俐,性格開(kāi)朗活潑,炎帝十分喜歡她。 有一天,女娃駕著一條小船到東海去游玩。忽然刮起了大風(fēng),浪花像小山一樣向女娃的小船撲過(guò)來(lái),小船立刻被打翻了??蓱z的小女娃掉進(jìn)大海,被海水淹死了。

女娃非常痛恨東海吞沒(méi)了她的生命,同時(shí),她又怕別人和她一樣被大海吞沒(méi),于是她的魂靈就變成了一只小鳥(niǎo),化名叫精衛(wèi),精衛(wèi)發(fā)誓:一定要填平東海。

于是精衛(wèi)鳥(niǎo)每天飛到西山去銜一根小樹(shù)枝或一顆小石子投到東海里面。無(wú)論是寒冬還是酷署,從不休息,一直到今天,她還在做著這種工作。

19、想象句中描寫(xiě)的情景,太陽(yáng)光芒四射,亮的使人睜不開(kāi)眼睛,照樣子說(shuō)一說(shuō)

描寫(xiě)的情景:太陽(yáng)光芒四射,亮得使人睜不開(kāi)眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來(lái),蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來(lái)。這個(gè)句子圍繞太陽(yáng)光芒的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。睜不開(kāi)眼睛不敢鉆出地

不敢從黑暗的地方飛出來(lái)把太陽(yáng)光的寫(xiě)得具體生動(dòng)。

找樣子說(shuō)一說(shuō)::北風(fēng)呼嘯著,從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)。教室里沒(méi)有暖氣,就像一個(gè)大冰窖。我們裹緊衣服,縮縮脖子。兩只手使勁搓一搓,再呼一口熱氣。

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20、為什么沃克醫(yī)生稱(chēng)他為軍神,用自己的話說(shuō)說(shuō)原因

為什么沃克醫(yī)生稱(chēng)他為軍神,用自己的話說(shuō)說(shuō)原因

答:劉伯承頭部連著中了兩彈,而且右眼也受到了重傷,在這樣的情況下整個(gè)手術(shù)都沒(méi)有使用一點(diǎn)麻藥,痛的將新床單都抓破了卻還是不吭一聲,就是劉伯承這鋼鐵一般的意志力,把沃克醫(yī)生深深的打動(dòng)了,所以沃克醫(yī)生才會(huì)稱(chēng)他為軍神。

21、請(qǐng)你用自己的話講講田忌賽馬,請(qǐng)?jiān)谶m當(dāng)?shù)牡胤胶侠碡S富情節(jié)

請(qǐng)你用自己的話講講田忌賽馬,請(qǐng)?jiān)谶m當(dāng)?shù)牡胤胶侠碡S富情節(jié)

齊國(guó)將軍田忌經(jīng)常與齊威王和貴族賽馬??戳藥讏?chǎng)比賽后,田忌的門(mén)客孫斌發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的馬腳力都差不多,可以分為上、中、下三個(gè)等級(jí)。有一天,孫斌告訴田忌,他有辦法讓田忌在賽馬上獲勝。田忌非常信任孫斌,所以他約好和齊威王賽馬。賽馬時(shí),孫斌讓田忌先用下等馬對(duì)齊成王的上等馬,輸?shù)袅说谝粓?chǎng)比賽;然后用上等馬對(duì)齊成王的中等馬,用中等馬對(duì)齊成王的下等馬,連續(xù)贏了兩場(chǎng)比賽。比賽結(jié)束時(shí),田忌以一負(fù)兩勝贏得了齊威王。

22、田忌賽馬,用自己的話講一遍不少于70

田忌賽馬,用自己的話講一遍不少于70

反復(fù)聽(tīng)《田忌賽馬》的第二課時(shí),用自己的話講講《田忌賽馬》的故事,并把故事寫(xiě)

齊國(guó)將軍田忌時(shí)常與齊威王和貴族賽馬。看了幾輪比賽后,田忌的門(mén)客孫臏發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的馬腳力都差不多,可以分為上、中、下三個(gè)等級(jí)。有一天,孫臏告訴田忌,他有法子讓田忌在賽馬上獲勝。田忌非常信任孫臏,所以他約好和齊威王賽馬。賽馬時(shí),孫臏讓田忌先用下等馬對(duì)齊威王的上等馬,敗了首場(chǎng)比賽;接著用上等馬對(duì)齊威王的中等馬,用中等馬對(duì)齊威王的下等馬,連續(xù)贏了兩場(chǎng)比賽。比賽結(jié)束時(shí),田忌以一負(fù)兩勝贏得了齊威王。

23、用自己的話講講《田忌賽馬》的故事

用自己的話講講《田忌賽馬》的故事

用自己的話講講田忌賽馬的故事??梢詣?chuàng)造性的復(fù)述,比如加上人物的心理動(dòng)態(tài)450

齊國(guó)將軍田忌時(shí)常與齊威王和貴族賽馬??戳藥纵啽荣惡?,田忌的門(mén)客孫臏發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的馬腳力都差不多,可以分為上、中、下三個(gè)等級(jí)。有一天,孫臏告訴田忌,他有法子讓田忌在賽馬上獲勝。田忌非常信任孫臏,所以他約好和齊威王賽馬。賽馬時(shí),孫臏讓田忌先用下等馬對(duì)齊威王的上等馬,敗了首場(chǎng)比賽;接著用上等馬對(duì)齊威王的中等馬,用中等馬對(duì)齊威王的下等馬,連續(xù)贏了兩場(chǎng)比賽。比賽結(jié)束時(shí),田忌以一負(fù)兩勝贏得了齊威王。

24、創(chuàng)造性復(fù)述田忌賽馬的故事

創(chuàng)造性復(fù)述田忌賽馬的故事

齊國(guó)有個(gè)將軍喜歡賽馬,又一次就和齊威王打賭賽馬,兩人分別以上中下三個(gè)等級(jí)的馬比賽三場(chǎng),可以三場(chǎng)將軍田忌都輸?shù)袅?。這時(shí)候田忌將軍的門(mén)客孫臏就給他出了一個(gè)主意,用下等馬對(duì)上等馬,上等馬對(duì)中等馬,中等馬對(duì)下等馬,最終以二比一應(yīng)得到了比賽的勝利!

25、用自己的話講田忌賽馬的故事50字

用自己的話講田忌賽馬的故事50字

田忌是是齊國(guó)的一名大將,但是他有一個(gè)愛(ài)好,就是喜歡賽馬,所以他家里有很多的馬匹,這一天齊威王來(lái)找田忌說(shuō)要跟他比賽一場(chǎng),有人來(lái)跟自己比賽賽馬,那他當(dāng)然是很開(kāi)心的就答應(yīng)了。

到了比賽的這一天,兩個(gè)人各自帶來(lái)了自己家的三匹馬,分為上中下三等,一共三局制度,只要有兩次以上的勝利就是贏家,但是比賽的時(shí)候田忌總是會(huì)輸給齊威王,這使得他很氣餒,這是怎么一回事呢?

田忌家的門(mén)客孫臏看出來(lái)了其中的門(mén)道,和田忌說(shuō):將軍家的馬和齊威王的馬比起來(lái)其實(shí)并不差,相差的并不是很多,但是您每次這上對(duì)上,中對(duì)中,下對(duì)下的話,是不會(huì)贏得那我應(yīng)該怎么辦才會(huì)贏呢?于是孫臏給他想了一個(gè)辦法。

賽馬開(kāi)始了,第一局田忌派出了自己的下等馬,對(duì)陣齊威王的上等馬。結(jié)果可想而知,田忌輸?shù)袅说谝痪?。齊威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等馬對(duì)陣齊威王的中等馬。結(jié)果,田忌贏了第二局。第三局,田忌派出自己的中等馬對(duì)陣齊威王的下等馬,田忌又贏了第三局。三局兩勝,田忌第一次在賽馬比賽中戰(zhàn)勝了齊威王。由于事先田忌下了很大的賭注,他把前幾次輸?shù)舻你y子都賺了回來(lái),還略有盈余。

26、用自己的話講述田忌賽馬的故事

用自己的話講述田忌賽馬的故事

田忌是是齊國(guó)的一名大將,但是他有一個(gè)愛(ài)好,就是喜歡賽馬,所以他家里有很多的馬匹,這一天齊威王來(lái)找田忌說(shuō)要跟他比賽一場(chǎng),有人來(lái)跟自己比賽賽馬,那他當(dāng)然是很開(kāi)心的就答應(yīng)了。

到了比賽的這一天,兩個(gè)人各自帶來(lái)了自己家的三匹馬,分為上中下三等,一共三局制度,只要有兩次以上的勝利就是贏家,但是比賽的時(shí)候田忌總是會(huì)輸給齊威王,這使得他很氣餒,這是怎么一回事呢?

田忌家的門(mén)客孫臏看出來(lái)了其中的門(mén)道,和田忌說(shuō):將軍家的馬和齊威王的馬比起來(lái)其實(shí)并不差,相差的并不是很多,但是您每次這上對(duì)上,中對(duì)中,下對(duì)下的話,是不會(huì)贏得那我應(yīng)該怎么辦才會(huì)贏呢?于是孫臏給他想了一個(gè)辦法。

賽馬開(kāi)始了,第一局田忌派出了自己的下等馬,對(duì)陣齊威王的上等馬。結(jié)果可想而知,田忌輸?shù)袅说谝痪?。齊威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等馬對(duì)陣齊威王的中等馬。結(jié)果,田忌贏了第二局。第三局,田忌派出自己的中等馬對(duì)陣齊威王的下等馬,田忌又贏了第三局。三局兩勝,田忌第一次在賽馬比賽中戰(zhàn)勝了齊威王。由于事先田忌下了很大的賭注,他把前幾次輸?shù)舻你y子都賺了回來(lái),還略有盈余。

27、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)創(chuàng)造性復(fù)述田忌賽馬

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)創(chuàng)造性復(fù)述田忌賽馬

田忌是是齊國(guó)的一名大將,但是他有一個(gè)愛(ài)好,就是喜歡賽馬,所以他家里有很多的馬匹,這一天齊威王來(lái)找田忌說(shuō)要跟他比賽一場(chǎng),有人來(lái)跟自己比賽賽馬,那他當(dāng)然是很開(kāi)心的就答應(yīng)了。

到了比賽的這一天,兩個(gè)人各自帶來(lái)了自己家的三匹馬,分為上中下三等,一共三局制度,只要有兩次以上的勝利就是贏家,但是比賽的時(shí)候田忌總是會(huì)輸給齊威王,這使得他很氣餒,這是怎么一回事呢?

田忌家的門(mén)客孫臏看出來(lái)了其中的門(mén)道,和田忌說(shuō):將軍家的馬和齊威王的馬比起來(lái)其實(shí)并不差,相差的并不是很多,但是您每次這上對(duì)上,中對(duì)中,下對(duì)下的話,是不會(huì)贏得那我應(yīng)該怎么辦才會(huì)贏呢?于是孫臏給他想了一個(gè)辦法。

賽馬開(kāi)始了,第一局田忌派出了自己的下等馬,對(duì)陣齊威王的上等馬。結(jié)果可想而知,田忌輸?shù)袅说谝痪?。齊威王十分得意。第二局,田忌派出了自己的上等馬對(duì)陣齊威王的中等馬。結(jié)果,田忌贏了第二局。第三局,田忌派出自己的中等馬對(duì)陣齊威王的下等馬,田忌又贏了第三局。三局兩勝,田忌第一次在賽馬比賽中戰(zhàn)勝了齊威王。由于事先田忌下了很大的賭注,他把前幾次輸?shù)舻你y子都賺了回來(lái),還略有盈余。

28、田忌賽馬用自己的話說(shuō)一說(shuō)

田忌賽馬用自己的話說(shuō)一說(shuō)

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的貴族都喜歡賽馬,齊國(guó)將軍田忌就是其中的一個(gè),齊威王也非常的喜歡賽馬。所以齊威王就說(shuō)要和田忌賽馬,每人分別選出三匹馬分成上中下三等比賽,結(jié)果齊威王的馬在同等級(jí)下略勝一籌。

田忌的好友孫臏就給他出主意,讓他三匹馬兌換,下等馬對(duì)上等馬,上等馬對(duì)中等馬,中等馬對(duì)下等馬,以三局兩勝贏得了比賽,田忌將這件事告訴了齊威王,孫臏也得到了齊威王的賞識(shí)。

29、用自己的話講田忌賽馬的故事

用自己的話講田忌賽馬的故事

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的貴族都喜歡賽馬,齊國(guó)將軍田忌就是其中的一個(gè),齊威王也非常的喜歡賽馬。所以齊威王就說(shuō)要和田忌賽馬,每人分別選出三匹馬分成上中下三等比賽,結(jié)果齊威王的馬在同等級(jí)下略勝一籌。

田忌的好友孫臏就給他出主意,讓他三匹馬兌換,下等馬對(duì)上等馬,上等馬對(duì)中等馬,中等馬對(duì)下等馬,以三局兩勝贏得了比賽,田忌將這件事告訴了齊威王,孫臏也得到了齊威王的賞識(shí)。

30、怎樣復(fù)述田忌賽馬

怎樣復(fù)述田忌賽馬

齊國(guó)人都喜歡賽馬,尤其是大將軍田忌對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目更加的熱愛(ài),有一天齊威王說(shuō)要和他做挑戰(zhàn),各自出三匹馬分成上中下三個(gè)等級(jí)進(jìn)行比賽,結(jié)果很明顯,齊威王的馬在同等級(jí)狀態(tài)下略勝一籌,田忌最終以三局三敗收?qǐng)觥?/p>

田忌的好友孫臏看到他這垂頭喪氣的模樣,就給他出主意,讓田忌用下等馬對(duì)齊威王的上等馬,上等馬對(duì)齊威王的中等馬,中等馬對(duì)齊威王的下等馬。結(jié)果通過(guò)這一計(jì)策,田忌第一場(chǎng)大敗以后就連勝了兩場(chǎng)。馬還是原來(lái)的馬,但是只是調(diào)換了一下出場(chǎng)的順序就轉(zhuǎn)敗為勝,大家知道這是因?yàn)槭裁磫幔?/p>

31、田忌賽馬用自己的話講一講

田忌賽馬用自己的話講一講

齊國(guó)人都喜歡賽馬,尤其是大將軍田忌對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目更加的熱愛(ài),有一天齊威王說(shuō)要和他做挑戰(zhàn),各自出三匹馬分成上中下三個(gè)等級(jí)進(jìn)行比賽,結(jié)果很明顯,齊威王的馬在同等級(jí)狀態(tài)下略勝一籌,田忌最終以三局三敗收?qǐng)觥?/p>

田忌的好友孫臏看到他這垂頭喪氣的模樣,就給他出主意,讓田忌用下等馬對(duì)齊威王的上等馬,上等馬對(duì)齊威王的中等馬,中等馬對(duì)齊威王的下等馬。結(jié)果通過(guò)這一計(jì)策,田忌第一場(chǎng)大敗以后就連勝了兩場(chǎng)。馬還是原來(lái)的馬,但是只是調(diào)換了一下出場(chǎng)的順序就轉(zhuǎn)敗為勝,大家知道這是因?yàn)槭裁磫幔?/p>

32、用自己的話具有創(chuàng)造性的復(fù)述田忌賽馬的故事

用自己的話具有創(chuàng)造性的復(fù)述田忌賽馬的故事

齊國(guó)的大將軍田忌和齊威王之間有一場(chǎng)比賽,雙方分別選擇上、中、下三個(gè)等級(jí)的馬匹,用三局兩勝的制度來(lái)決定比賽的輸贏。首先出場(chǎng)的是雙方選擇的上等馬,一句比賽下來(lái)齊威王以微弱的優(yōu)勢(shì)勝出,但接下來(lái)的兩場(chǎng),都是齊威王的馬屁險(xiǎn)勝。田忌將軍不由得氣餒。

站在人群中的孫臏看到這一幕給田忌出了一個(gè)主意,就是用田忌的下等馬去和齊威王的上等馬比,接下來(lái)以此類(lèi)推:下等馬對(duì)上等馬,上等馬對(duì)中等馬,中等馬對(duì)下等馬。不出意外的,除了第一場(chǎng)比賽輸了以內(nèi),其他的兩場(chǎng)都勝利的,最終以2:1獲得了本場(chǎng)的勝利。

這個(gè)事情告訴了我們生活中各個(gè)部分在全局中的地位有不同,但是我們?cè)诒H值那闆r下,內(nèi)部發(fā)生一些質(zhì)變的話,會(huì)有意想不到的效果。

33、閱讀五年級(jí)下冊(cè)田忌賽馬全文,用字的話復(fù)述寫(xiě)一寫(xiě)

閱讀五年級(jí)下冊(cè)田忌賽馬全文,用字的話復(fù)述寫(xiě)一寫(xiě)

齊國(guó)的大將軍田忌和齊威王之間有一場(chǎng)比賽,雙方分別選擇上、中、下三個(gè)等級(jí)的馬匹,用三局兩勝的制度來(lái)決定比賽的輸贏。首先出場(chǎng)的是雙方選擇的上等馬,一句比賽下來(lái)齊威王以微弱的優(yōu)勢(shì)勝出,但接下來(lái)的兩場(chǎng),都是齊威王的馬屁險(xiǎn)勝。田忌將軍不由得氣餒。

站在人群中的孫臏看到這一幕給田忌出了一個(gè)主意,就是用田忌的下等馬去和齊威王的上等馬比,接下來(lái)以此類(lèi)推:下等馬對(duì)上等馬,上等馬對(duì)中等馬,中等馬對(duì)下等馬。不出意外的,除了第一場(chǎng)比賽輸了以內(nèi),其他的兩場(chǎng)都勝利的,最終以2:1獲得了本場(chǎng)的勝利。

這個(gè)事情告訴了我們生活中各個(gè)部分在全局中的地位有不同,但是我們?cè)诒H值那闆r下,內(nèi)部發(fā)生一些質(zhì)變的話,會(huì)有意想不到的效果。

34、閱讀全文,你覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)怎樣的人,用自己的話說(shuō)一說(shuō)

閱讀全文,你覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)怎樣的人,用自己的話說(shuō)一說(shuō)

答:我感覺(jué)魯濱遜是一個(gè)遇到事情不輕言放棄的人,而且他有一種既來(lái)之則安之的知足心,在生活上面也是非常的積極,不會(huì)因?yàn)樽约禾幵谝粋€(gè)沒(méi)人的地方而自暴自棄,更多的還是自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),同時(shí)他非常的頑強(qiáng),能夠在無(wú)人的荒島上生活那么多年。

35、閱讀課文想象草原迷人的景色,將自己的感受說(shuō)出來(lái)

閱讀課文想象草原迷人的景色,將自己的感受說(shuō)出來(lái)

草原迷人的景色主要體現(xiàn)在景色美和人情美。課文第1自然段自上而下描寫(xiě)了草原美麗的景色,第2至5自然段主要通過(guò)蒙族同胞的熱情好客體現(xiàn)蒙族同胞的人情美。作者對(duì)草原充滿向往與喜愛(ài)之情,所以本文的朗讀基調(diào)是熱情奔放、歡暢喜悅的。

36、朗讀課文,想象草原迷人的景色,讀出自己的感受。

朗讀課文,想象草原迷人的景色,讀出自己的感受。

朗讀指導(dǎo):草原迷人的景色主要體現(xiàn)在景色美和人情美。課文第1自然段自上而下描寫(xiě)了草原美麗的景色,第2至5自然段主要通過(guò)蒙族同胞的熱情好客體現(xiàn)蒙族同胞的人情美。作者對(duì)草原充滿向往與喜愛(ài)之情,所以本文的朗讀基調(diào)是熱情奔放、歡暢喜悅的。

37、想象望洞庭詩(shī)中描繪的景色,說(shuō)一說(shuō)

想象望洞庭詩(shī)中描繪的景色,說(shuō)一說(shuō)

《望洞庭》是描繪祖國(guó)山河美好,贊美大自然美麗風(fēng)光的古詩(shī)。

《望洞庭》以輕快的筆觸,勾勒出一幅優(yōu)美的洞庭湖秋月圖,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)洞庭湖美景的喜愛(ài)和贊美之情。夜幕剛剛降臨,月亮慢慢升起,洞庭湖上沒(méi)有一絲風(fēng),顯得那么平靜,那么悠閑。抬頭,一輪明月掛在天空,把它皎潔的光輕輕柔柔地灑在了湖面上,湖水就泛起淡淡的波光