孩子不聽(tīng)話(huà)是“不能”還是“不愿”？

孩子不聽(tīng)話(huà)是“不能”還是“不愿”？

　　小燁在父母眼里，是個(gè)心不在焉、不專(zhuān)心、不聽(tīng)指揮的孩子。跟他說(shuō)話(huà)，他常常好像聽(tīng)不見(jiàn)，母親必須一遍遍重復(fù)，必須一次次提高嗓門(mén)，他才象剛醒過(guò)來(lái)似的。即使千辛萬(wàn)苦讓他聽(tīng)明白大人的要求了，可一轉(zhuǎn)眼他又會(huì)忘記。奇怪的是，小燁對(duì)那些不被注意的細(xì)小動(dòng)靜卻很敏感，注意力常常被吸引過(guò)去?！?/P>

　　其實(shí)，小燁是一個(gè)典型的聽(tīng)知覺(jué)障礙的孩子，這正是小燁“不聽(tīng)話(huà)”的原因。孩子要“聽(tīng)話(huà)”，必須有良好的聽(tīng)知覺(jué)、前庭功能、感覺(jué)統(tǒng)合能力等神經(jīng)生理功能為基礎(chǔ)。否則，孩子就沒(méi)有能力對(duì)環(huán)境中的聲音加以選擇，不會(huì)將無(wú)意義的聲音過(guò)濾掉，而注意那些有意義的聲音，并存入腦部聽(tīng)覺(jué)記憶區(qū)內(nèi)。　

　　父母應(yīng)及時(shí)帶孩子去醫(yī)院診治，排除聽(tīng)覺(jué)器官障礙后，對(duì)那些屬于聽(tīng)知覺(jué)功能障礙的孩子，應(yīng)作聽(tīng)知覺(jué)訓(xùn)練和感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練。

(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)