感受孩子的愛心

感受孩子的愛心

  那天，我們進(jìn)行了折紙活動――牽牛花。“一串小喇叭，籬笆墻上掛，雖然吹不響，人人都愛它?！眱?yōu)美形象朗朗上口的兒歌把幼兒帶入了詩情畫意的世界。示范完，幼兒都認(rèn)真的折了起來，活動室里只聽見紙的“沙沙”聲，我邊巡視邊像往常一樣說：“小朋友們，折疊、裝飾完后，把作品放進(jìn)收藏袋里。”不等我說完，易易悄悄的問：“老師，可以帶回家嗎？”我疑惑的說：“為什么要帶回家呀？”他抬起頭認(rèn)真的說：“今天是媽媽的節(jié)日，我想把親手制作的牽?；ㄋ徒o媽媽作為禮物?！蔽一腥淮笪?，原來今天是三八婦女節(jié)，想不到這世事未諳的孩子還這么有心。我一反常規(guī)的說：“今天是媽媽、奶奶、阿姨等的節(jié)日，小朋友們制作的牽牛花可以拿回家送給她們作為節(jié)日禮物?！蔽覄傉f完，屋里響起一片歡呼聲。我趁機(jī)說：“既然小朋友們要作為禮物送給別人，就要盡力做的更好一些，要裝飾的更漂亮，更能表達(dá)你的一片愛心。”孩子們更認(rèn)真、仔細(xì)的做了起來。不一會兒，一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意飽含愛心的作品出現(xiàn)了，不僅涂上了漂亮的顏色，而且有的還寫上了“送給媽媽”幾個(gè)歪歪斜斜的字，有的把整個(gè)圓圓的花朵畫成了一張娃娃的笑臉……各種各樣的作品，真讓我應(yīng)接不暇，不得不佩服孩子們豐富的想象力和靈活的思維能力，也許是在愛的感召下吧。

　　好多時(shí)候，我都覺得現(xiàn)在的孩子是獨(dú)生子女，過慣了衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”、“小太陽”般的生活，沒有兄弟姐妹與其爭奪大人的呵護(hù)及吃穿，沒有了愛別人的思想和能力。其實(shí)，愛是藏在每個(gè)人的心底的，也需要我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造表達(dá)愛的機(jī)會，使他們感受到愛可以給別人帶來快樂，也可以給自己帶來歡樂?！八腿嗣倒?，手上留有余香”的感覺的真的很不錯(cuò)。讓我們攜起手來，使孩子們在被愛中學(xué)會愛，擁有一顆既樂于接受愛又樂于施與愛的善良之心！