在日常生活中訓(xùn)練孩子的觀(guān)察力

在日常生活中訓(xùn)練孩子的觀(guān)察力

在日常生活中訓(xùn)練孩子的觀(guān)察力

  

    二 提出觀(guān)察要求,指導(dǎo)觀(guān)察方法
    當(dāng)孩子表現(xiàn)出對(duì)事物的觀(guān)察興趣后,父母應(yīng)教會(huì)孩子如何觀(guān)察。不論孩子觀(guān)察什么,父母應(yīng)提出一定的觀(guān)察要求。例如:帶孩子上公園,應(yīng)該告訴孩子要觀(guān)察的內(nèi)容和要求,以使孩子有目的、有意識(shí)的觀(guān)察,而不是眉毛胡子一把抓。同時(shí),要教給孩子觀(guān)察的方法。在指導(dǎo)孩子具體觀(guān)察某一事物時(shí),應(yīng)教會(huì)孩子有順序的從上到下、從里到外、從主要的明顯特征到次要特征進(jìn)行觀(guān)察。孩子觀(guān)察結(jié)束后,可以讓他說(shuō)說(shuō)觀(guān)察到的現(xiàn)象,這樣既加深了孩子的認(rèn)識(shí),同時(shí)又鍛煉了孩子有條理的敘述事情的表達(dá)能力。
   
    三 為孩子創(chuàng)設(shè)觀(guān)察的條件
    日常生活中可提供孩子觀(guān)察的東西是很多的,如日月星辰、風(fēng)雪雷電、花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)等。家長(zhǎng)應(yīng)注意選擇孩子能理解的事物,引導(dǎo)孩子進(jìn)行觀(guān)察、思考,培養(yǎng)孩子的觀(guān)察力。另外,在家里要為孩子創(chuàng)設(shè)一些觀(guān)察的條件,如:種一些花草樹(shù)木、養(yǎng)一些金魚(yú)、鳥(niǎo)、蠶之類(lèi)的小動(dòng)物,也給孩子帶來(lái)觀(guān)察的興趣。只有經(jīng)常性的對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)練,他的觀(guān)察能力才會(huì)不斷的得到發(fā)展。       
    相信孩子在日常生活中一點(diǎn)一滴的積累,一定會(huì)使孩子的觀(guān)察力有一個(gè)明顯的提高。