小班第一次家長會

小班第一次家長會

  

二、小班幼兒的發(fā)展目標（略）

三、如何實現目標：

（一）課程介紹：

幼兒園的課程，通俗地講就是我們用的教材，教什么內容。課程非常重要，因為選擇得好，我們的教育的功效就大。當前，課程正處在由封閉走向開放、由靜態(tài)走向動態(tài)、由專家走向教師和學生、由理論走向實踐的發(fā)展過程中。各種課程理論和實踐研究層出不窮。眾多課程中不乏近代課程的先進理念和反思性實踐經驗，而最引人注目的是以建構主義理論為基礎的兒童觀、學習觀、課程觀的發(fā)展和變革以及由此而引起的教育上的“范式”的革新。

“幼兒園建構式課程”在課程目標上以“兒童發(fā)展為本”為主旨，服從于使每個幼兒全面地、和諧地、富有個性地發(fā)展的學前教育總目標，并將這一目標蘊涵于實現