教育孩子尊重農民的辛勤勞動的教學方案

教育孩子尊重農民的辛勤勞動的教學方案

教育孩子尊重農民的辛勤勞動的教學方案

認識小麥（大班科學）

活動目標： 

1、認識小麥的生長過程及與人們生活的密切關系。 

2、教育幼兒尊重農民的辛勤勞動，養(yǎng)成珍惜糧食的習慣。

活動重難點：讓幼兒了解小麥的生長過程和用途。

活動準備：

活動內容：  一、開始部分：  以變魔術的方式導入活動，激發(fā)幼兒學習的興趣。

二、活動過程： 

1、出示實物小麥，引導幼兒觀察小麥的外形特征。了解小麥的組成部分：根、莖、葉、麥穗。

3、找一找，說一說。面粉能制作出什磨食品，你還知道小麥的其他用途嗎？了解麥子的用途。小結：麥?？赡コ擅娣?。面粉可以做成饅頭、面條、餃子、蛋糕、餅干、面包等。麥稈可編各種用品，如草帽、扇子、席子、提包。 
4、游戲“麥爺爺找孩子”。請一個幼兒戴上小麥頭飾，當麥爺爺。其余小朋友當面粉制品（把面粉制品的圖片掛在幼兒胸前）。麥爺爺說：“我的孩子不見了，他們都變了樣，那些是我的孩子呀？”幼兒依次說：“我是面包，我是麥爺爺的孩子?！薄拔沂秋灨?，我是麥爺爺的孩子?！薄?nbsp;

5、聯想活動：在夏季里，小朋友還見過那些糧食作物？（豆子等）

　
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